复式折线统计图教案（创建复式折线统计图的教案）

创建复式折线统计图的教案

教学目标：

通过本课的学习，学生将能够：

• 了解复式折线统计图的概念和作用
• 掌握制作复式折线统计图的基本步骤
• 能够解读和分析复式折线统计图，获取有效的信息

教学准备：

白板、彩色笔、教学投影仪、电脑、复式折线统计图的实例素材。

教学内容：

第一部分：引入

Step 1：导入复式折线统计图

教师将一张包含复式折线统计图的图片投影在白板上，然后向学生展示。

\"大家看到的是一张复式折线统计图，请大家观察一下这张图，有什么不同于普通折线统计图的地方？\"

引导学生发现复式折线统计图的特点：图中同时显示了两个不同变量的折线图，用不同的颜色进行标示。

Step 2：复式折线统计图的作用

\"为什么要使用复式折线统计图？它有什么作用？\"

引导学生参考展示的复式折线统计图，分析它对比单一折线图的优势：

• 能够同时比较两个变量的变化趋势
• 提供更为直观和明确的数据对比
• 可以帮助我们更好地发现和解读数据之间的关系

第二部分：制作复式折线统计图

Step 3：数据准备

教师通过具体的实例，向学生介绍复式折线统计图的数据准备过程。

\"假设我们要制作一个复式折线统计图，比较某城市的年降雨量和年平均气温。我们需要收集这两个变量在不同年份的统计数据。\"

教师通过表格或图表，展示给学生一组包含年份、降雨量和气温的数据。

Step 4：制作折线图

教师向学生介绍如何使用Excel或其他绘图工具制作复式折线统计图。

\"首先，我们需要将数据输入到Excel表格中。然后，选择合适的图表类型，创建折线图。\"

教师通过投影的实际操作步骤，引导学生完成制作折线图的过程。

Step 5：图例和标签

教师指导学生如何添加图例和标签，使复式折线统计图更加清晰明了。

\"我们可以为每条折线添加图例，用不同颜色进行标示。另外，还可以为坐标轴和数据点添加合适的标签。\"

教师通过实际操作演示，帮助学生理解图例和标签的添加方法。

第三部分：解读和分析

Step 6：数据关系分析

教师提醒学生在观察复式折线统计图时，要注重数据之间的关系。

\"同学们注意观察图中的折线走势，有发现什么规律或趋势吗？\"

引导学生根据折线的变化，分析降雨量和气温之间的关系。例如，年降雨量较高的年份，气温是否会有明显变化等。

Step 7：数据比较与总结

教师鼓励学生在观察复式折线统计图时，进行数据的比较与总结。

\"请同学们尝试比较不同年份的降雨量和气温，有什么发现和结论？\"

让学生针对具体数据，提出相应的比较和总结，如判断某年降雨量是否异常高或气温是否和降雨量成正相关等。

拓展活动：

将学生分为小组，要求他们自行收集某个地区的复式折线统计图数据，制作并解读复式折线统计图。

总结：

通过本课的学习，学生了解了复式折线统计图的概念和作用，并掌握了制作和解读复式折线统计图的方法。这将帮助他们更好地整理和分析数据，获取有效的信息。