小学数学教研组工作计划（小学数学教研组工作计划）

小学数学教研组工作计划

第一段：目标与重点

本学期，小学数学教研组将紧密围绕“提升学生数学思维能力”这一目标展开工作。我们将重点关注几个方面：

1. 提升学生的数学计算能力

我们将针对不同年级的学生，制定具体的数学计算训练方案。通过多元化的练习方式，培养学生快速而准确地进行数学计算的能力。同时，还将加强学生的应用能力培养，让他们能够将计算能力运用到实际问题中。

2. 强化学生的问题解决能力

我们将更加注重培养学生的问题解决思维能力。通过引导学生思考和探索，让他们在解决问题的过程中培养创新和合作精神。我们将组织一系列富有挑战性的数学问题训练活动，激发学生的求知欲和探索欲，提高他们的问题解决能力。

第二段：教学方法与手段

为了实现上述目标，我们将采取以下教学方法和手段：

1. 差异化教学

我们将根据学生的学习水平和特点，进行差异化教学。通过为学生提供适合他们的教材和学习资源，引导他们主动参与数学学习，提高学习效果。

2. 探究式学习

我们将倡导学生的探究学习，让他们通过自主学习、实践操作和小组合作等方式，主动掌握数学知识和解决问题的方法。同时，要注重培养学生的思辨和推理能力，让他们学会运用数学知识分析和解决实际问题。

3. 创新教学手段

我们将积极探索新的教学手段，如利用现代技术辅助教学、设计与生活实际结合的数学活动等，激发学生学习兴趣，提高课堂教学的效果。

第三段：评估与改进

为了不断完善教研工作，我们将进行评估与改进：

1. 教学评估

我们将定期组织数学教学评估，通过实际观察、考试成绩和学生反馈等方式，对教学效果进行评估。根据评估结果，及时发现问题和不足，并针对性地进行改进。

2. 教研分享

我们将定期组织教研分享活动，鼓励教师相互交流和学习。通过分享教学经验和教学案例，促进教师之间的共同成长和进步。

3. 学生学习档案

我们将建立学生学习档案，记录学生数学学习的过程和成长情况。通过定期查阅和分析学生的学习档案，及时发现问题，为学生提供有针对性的辅导和帮助。

通过以上工作计划的实施，我们相信小学数学教研组的教学质量和效果将会得到显著提升，学生的数学思维能力也将得到有效培养和提高。